Respektovat a být respektován

Autori: Pavel Kopřiva, Jana Nováčková, Dobromila Nevolová, Tatjana Kopřivová

Bez titulku

Výchova detí založená na uplatňovaní moci a sily je vyčerpávajúca a pritom málo účinna. Má negatívne dopady nielen na plnenie každodenných oprávnených požiadaviek, ale tak isto na sebaúctu, rozvoj osobnosti a vzájomné vzťahy všetkých zúčastnených strán. To isté platí aj pre komunikáciu dospelých medzi sebou, kedykoľvek v nej prevládne vzájomný boj o moc.

Autori sú známi ako lektori rovnomenného kurzu, ktorý je už niekoľko rokov organizovaný po celej Českej a Slovenskej Republike.

Do januára 2014 bolo celkovo vydaných 62 000 výtlačkov.

 

Kniha Respektovat a být respektován je určená všetkým, ktorí sa snažia o partnerský, rešpektujúci prístup vo výchove, vzdelávaní a v medziľudských vzťahoch. Ponúka jednak postupy a zručnosti okamžite využiteľné v praxi, jednak pohľad na širšie súvislosti mocenského a rešpektujúceho poňatia výchovy, vzdelávania a komunikácie. Je využiteľná nielen pre rodičov a učiteľov, ale pre všetkých, ktorí chcú investovať úsilie do rozšírenia repertoáru svojich komunikačných zručností pre zvládanie bežných aj náročných životných situácií. Prirodzeným dôsledkom osvojenia týchto postupov a zručností je udržanie vplyvu aj dobrých vzťahov a vzrastajúci pocit vnútorného pokoja, sebaúcty a kompetentnosti .
 
1. vydanie vyšlo v auguste 2005 (nakladateľstvo Špirála, Kroměříž). Kniha bola počas 3 mesiacov rozobraná.
 
3. vydanie s anglickým prekladom obsahu, úvodnej kapitoly a anglickým resumé vyšla v marci 2008.
 
286 strán, pevná väzba. 
 
Kniha je bežne dostupná vo väčších kníhkupectvách a v rade internetových obchodov .
 
 

Obsah knihy RESPEKTOVAT A BÝT RESPEKTOVÁN
 

K uskutečnění dobrých záměrů při výchově a vzdělávání potřebujeme i dobré nástroje

I. Hranice jsou nutné - jde ale o to, jak je vytváříme (Partnerský versus mocenský přístup ve výchově a vztazích)

II. Mluvíme, mluvíme… a nějak to nefunguje (Neefektivní způsoby komunikace)

III. Jsi fajn. Jen je třeba udělat... (Efektivní komunikační dovednosti a postupy)

IV. Potřebujeme, aby druzí chápali a přijímali, když se cítíme v nepohodě  (Zvládání negativních emocí)

V. A za trest budeš…! (Rizika trestů ve výchově)

VI. Opravdu se zlobím!... Tak co teď navrhuješ?  (Co namísto trestání – přehled výchovných postupů a komunikačních dovedností)

VII. Když budeš hodný, dostaneš za odměnu… Ty jsi ale šikulka! (Rizika odměn a pochval ve výchově a co namísto nich)

VIII. Cukr a bič nebo vlastní chtění? Vnější a vnitřní motivace

IX. Co všechno děti potřebují  Výchova, vzdělávání a základní lidské potřeby

X. Kdo se naučí vážit si sám sebe, naučí se vážit si také ostatních (Sebeúcta – jádro naší osobnosti)

XI. Lepší je předcházet, než napravovat  (Proaktivní výchova)

XII. Škola má větší možnosti, než nabízí její tradiční podoba

XIII. Výchova k poslušnosti je rizikem pro demokracii

XIV. Z knížky do praxe

XV. O kurzech a o autorech

Literatura


Späť

Tu sa môžete prihlásiť k odberu noviniek z prostredia R+R.

Na kurzy alebo stretnutia sa môžete teraz prihlasovať on-line. U položiek, ktoré sú označené červeným R, sa môžete, po kliku na písmeno, prihlásiť na kurz. Ak chcete dostávať aktuálne a dôležité informácie - registrujte sa.

Dátum Miesto Názov kurzu
22.09.2018 Základná škola, Kysucká 14, Senec R+R - 4
10.11.2018 Škola U Filipa, Banská Bystrica R+R - 4
16.03.2019 Račianska 80 (Internát Nová Cvernovka), Bratislava R+R - 4
06.04.2019 MC Bambi, Štúrova 590/31, 915 01 Nové Mesto nad Váhom R+R - 4
04.05.2019 Čordáková 50, 040 23 Košice R+R - 4
15.05.2019 Bilingválna Montessori škôlka, Vlárska 25, Bratislava - Kramáre R+R - 7
21.09.2019 ZŠ J.C.Hronského, Školská 10, 963 01 Krupina R+R - 4
Copyright WEB-X 2013
Tieto stránky používajú na poskytovanie služieb cookies. Pokračovaniem v prezeraní vyjadrujete súhlas s ich používaním.   |   Viac informácií   |   
Viac informácií   |